47. Wat zit er in de doos? (Drama)

Piep! Chaos hier! Wat een opdracht was me dat. Voor mezelf een brugje te ver. 
Zoals je misschien al gemerkt hebt, heb ik het erg moeilijk op vlak van "acteren", "doen alsof." Drama is één van de muzische domeinen die erg veel van mijn bed afstaat. En daarom zal je ook merken dat dit een opdracht is uit mijn paniekzone.

Omdat het zo een grote stap, deed ik het ook automatisch niet zo graag. In de lessen drama probeer ik me altijd te smijten, en krijg je ook meteen een duwtje in de rug van docenten, klasgenoten. Maar nu moesten we alle opdrachten vanuit ons kot uitvoeren. 

Toch had ik het geluk dat Shelsy mij wou helpen bij deze opdracht! Zij zette me op het goede spoor, moedigde me aan. Want als ik eerlijk ben was het echt een opdracht dat ik alsmaar meer uitstelde. Ik wist niet hoe ik eraan moest beginnen, welk onderwerp ik zou kiezen voor deze opdracht. En daar was Shelsy een grote steun in. 

Ze gaf feedback, ideeën, .... om deze opdracht goed uit te voeren. En ik wou me zelf ook inzetten voor deze opdracht. Het is niet omdat dit totaal uit mijn comfortzone gegrepen is, dat het daarom minder goed moet zijn, helemaal niet! 

Ik merkte dat ik zelfs meer mijn best moest doen, om tot een goed resultaat te komen. 
Ik oefende tal van keren samen met Shelsy, ze was erg geduldig, want niet elke opname ging even vlot. We namen voldoende pauze tussendoor, tot er één goede tussen zat. 

Wat ik vooral merkte was, dat het iedere keer beter en beter ging, en dat ik ook met meer te oefenen zelfvertrouwen kreeg in het maken van deze oefening.
Maar toch bleef het toch een aspect in de paniekzone. 

En wat was ik trots! Wat zeg ik, apetrots dat het me gelukt is! Weer eens een grens gedurfd om te verleggen! Ik hou zelf van uitdagingen, maar enkel als ze uit mijn stretchzones zijn, niet in de paniekzone. En daarom maakt het dit nog extra speciaal dat het toch gelukt is. Dit zal ook af te lezen zijn van mijn gezicht. 

Geniet hier van het resultaat!

Zelfevaluatie

• Je kan je mimiek aanpassen aan een gepaste situatie. Goed
• Je kan je inleven in een bepaalde situatie. Een beetje
• Interactie tussen personages, kunnen inspelen op elkaar, zodat er zodat er non-verbale communicatie kan ontstaan, daardoor ontstaat er een situatie waarin de personages echt samen spelen. Goed